Hopp til innholdet

Systematisk arbeid med elevenes læring

Utvikling av gode rutiner for kartlegging, analyse og oppfølging, med særlig kompetanse innen leseopplæring og leseutvikling.

Hva det handler om

Mange skoler kartlegger mye, men får lite ut av resultatene. Tallene blir dokumentert, men endrer sjelden det som skjer i klasserommet.

Jeg hjelper skolen med å bygge en fast rytme der kartlegging, analyse og oppfølging henger sammen – slik at resultatene brukes til å utvikle undervisningen, ikke bare til å dokumentere.

Slik kan arbeidet se ut

  • Kartlegging

    Vi avklarer hva skolen kartlegger, når, og hva resultatene skal brukes til.

  • Analysemøter

    Ledere og lærere ser på resultatene sammen og blir enige om konkrete tiltak.

  • Oppfølging

    Tiltakene prøves i undervisningen og følges opp ved neste kartlegging.

  • Leseopplæring

    Gode leseferdigheter er grunnlaget for læring i alle fag. Her har jeg særlig kompetanse.

Hvem det passer for

Skoler som vil få mer ut av kartlegging og vurdering – fra ledelsen til teamene på hvert trinn.

Hva skolen får igjen

  • En fast rytme for kartlegging, analyse og oppfølging
  • Analysemøter som ender i konkrete tiltak
  • Bedre oversikt over hvilke elever som trenger ekstra støtte, og når

Områdene henger sammen

Skreddersydde trackingskjemaer

Skjemaer tilpasset skolens behov, kartleggingsverktøy og trinn. De gir oversikt over elevenes utvikling over tid og gjør det enklere å bruke resultatene i pedagogiske beslutninger.

Les mer om skreddersydde trackingskjemaer

Hva ønsker du å utvikle på din skole?

Har dere et utviklingsarbeid dere ønsker å komme videre med, eller behov for støtte til å omsette planer til praksis?

Ta gjerne kontakt for en uforpliktende samtale om skolens behov og hvordan FESTE kan bidra.

Skriv til meg
Telefon
93 63 42 65
E-post
katrinekristiansen21@gmail.com