Fra teori til praksis
Mange skoler har gode planer, kompetente medarbeidere og tydelige ambisjoner. Utfordringen er ofte ikke å vite hva som bør gjøres, men å få det til i praksis.
I skolens egen hverdag
Jeg jobber tett med skoleledere og lærere i deres egen skolehverdag. Jeg tar utgangspunkt i skolens behov, bygger videre på det som allerede fungerer, og utvikler konkrete arbeidsmåter som kan videreføres over tid.
Fire steg
Forstå behovene
Vi starter med å se på skolens mål, resultater og hverdag. Hva fungerer allerede, og hvor står det fast? Det blir utgangspunktet for alt som følger.
Planlegge sammen
Mål og tiltak lages sammen med ledelsen og lærerne, så de passer skolen og blir eid av dem som skal gjennomføre dem.
Prøve ut i praksis
Arbeidsmåtene prøves i klasserommet, ikke bare på papiret. Jeg er til stede og støtter underveis.
Følge opp og justere
Vi ser på hva som skjer med elevenes læring, og justerer til det virker. Deretter kan en ny runde starte – med skolen selv i førersetet.
Målet med samarbeidet
FESTE kommer ikke inn, holder et kurs og forsvinner. Målet er å bygge kapasitet hos skoleledelsen og lærerne, slik at de selv kan videreføre arbeidet.
Hva du kan forvente
- At arbeidet tar utgangspunkt i din skoles behov, ikke i en ferdig pakke
- At vi bygger videre på det som allerede fungerer
- Konkrete verktøy, som skreddersydde trackingskjemaer, som skolen kan bruke videre
- Tett oppfølging, også etter at nye arbeidsmåter er tatt i bruk
Hva ønsker du å utvikle på din skole?
Har dere et utviklingsarbeid dere ønsker å komme videre med, eller behov for støtte til å omsette planer til praksis?
Ta gjerne kontakt for en uforpliktende samtale om skolens behov og hvordan FESTE kan bidra.
Skriv til meg- Telefon
- 93 63 42 65